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martes, 30 de abril de 2019
lunes, 29 de abril de 2019
martes, 9 de abril de 2019
7° PLAN ACADÉMICO II PERIODO
COMPONENTES
1. Naturaleza y evolución de la tecnología2. Apropiación y uso de la tecnología
3. Solución de problemas con tecnología
4.Tecnología y sociedad
DESEMPEÑOS
1.1 Utilizo las TIC para producir documentos y material de apoyo para el aprendizaje de otras áreasEJES TEMÁTICOS
A. Herramientas del procesador de texto.B. Producción de diferentes tipos de texto utilizando las herramientas del procesador.
EVALUACIÓN
CONOCER 30% de la DEFINITIVA
1.Evaluaciones
HACER 40% de la DEFINITIVA
1.Trabajo en clase
2.Trabajo en casa
3. Exposiciones
4. Proyectos
SER 30% de la DEFINITIVA
1.Presentación personal
2.Puntualidad y asistencia
3.Autoevaluación
4.Convivencia: cumplimiento de las normas institucionales y de la clase
2. Cuidar los recursos del aula
3. Utilizar adecuadamente computadores y tabletas
4. Realizar las actividades de la clase
5.Cumplimiento del manual de convivencia
1.Presentación personal
2.Puntualidad y asistencia
3.Autoevaluación
4.Convivencia: cumplimiento de las normas institucionales y de la clase
NORMAS DE LA CLASE
1. No consumir bebidas ni alimentos2. Cuidar los recursos del aula
3. Utilizar adecuadamente computadores y tabletas
4. Realizar las actividades de la clase
5.Cumplimiento del manual de convivencia
SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA EN EL AULA
- Retardo injustificado en la llegada a la clase o actividad programada.
- Inasistencia a la clase (evasión).
- Entrar y salir sin autorización del salón de clase.
- Consumir o comercializar alimentos en clase.
- Incumplimiento con útiles, tareas, trabajos, textos e implementos necesarios para el desarrollo de las clases.
- Utilizar en el aula objetos ajenos a la clase que interfieran el normal desarrollo de la misma como: celulares, radios, vidéos, revistas, portátiles, etc.
- Uso inadecuado de materiales o herramientas de trabajo, incluyendo el uso de internet.
- Interferir en la clase con rechiflas, murmullos u otros distractores.
lunes, 8 de abril de 2019
8° PLAN ACADÉMICO II PERÍODO
COMPONENTES
1. Naturaleza y evolución de la tecnología
2. Apropiación y uso de la tecnología
3. Solución de problemas con tecnología
4.Tecnología y sociedad
A. Hipervínculos
B. Botones de navegación
C. Efectos
CONOCER 30% de la DEFINITIVA
1.Evaluaciones
HACER 40% de la DEFINITIVA
1.Trabajo en clase
2.Trabajo en casa
3. Exposiciones
4. Proyectos
SER 30% de la DEFINITIVA
Presentación personal
Puntualidad y asistencia
Autoevaluación
Convivencia: cumplimiento de las normas institucionales y de la clase
1. No consumir bebidas ni alimentos
2. Cuidar los recursos del aula
3. Utilizar adecuadamente computadores y tabletas
4. Realizar las actividades de la clase
5.Cumplimiento del manual de convivencia
SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA EN EL AULA
3. Solución de problemas con tecnología
4.Tecnología y sociedad
DESEMPEÑOS
1.1 Elabora diapositivas con hipervínculos y botones de navegación, que guarda como páginas web y les aplica efectos.
EJES TEMÁTICOS
A. HipervínculosB. Botones de navegación
C. Efectos
EVALUACIÓN
CONOCER 30% de la DEFINITIVA
1.Evaluaciones
HACER 40% de la DEFINITIVA
1.Trabajo en clase
2.Trabajo en casa
3. Exposiciones
4. Proyectos
SER 30% de la DEFINITIVA
Presentación personal
Puntualidad y asistencia
Autoevaluación
Convivencia: cumplimiento de las normas institucionales y de la clase
NORMAS DE LA CLASE
1. No consumir bebidas ni alimentos2. Cuidar los recursos del aula
3. Utilizar adecuadamente computadores y tabletas
4. Realizar las actividades de la clase
5.Cumplimiento del manual de convivencia
SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA EN EL AULA
- Retardo injustificado en la llegada a la clase o actividad programada.
- Inasistencia a la clase (evasión).
- Entrar y salir sin autorización del salón de clase.
- Consumir o comercializar alimentos en clase.
- Incumplimiento con útiles, tareas, trabajos, textos e implementos necesarios para el desarrollo de las clases.
- Utilizar en el aula objetos ajenos a la clase que interfieran el normal desarrollo de la misma como: celulares, radios, vidéos, revistas, portátiles, etc.
- Uso inadecuado de materiales o herramientas de trabajo, incluyendo el uso de internet.
- Interferir en la clase con rechiflas, murmullos u otros distractores.
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